Donald Tusk über die Bildungsreform. Eine wichtige Erklärung wurde abgegeben

Donald Tusk erinnerte sich an sein Gespräch mit einem Lehrer aus Radom, der ihn über den Mangel an Praktikanten und jungen Lehrern informierte. - Wie sollen junge, talentierte Leute gehen, wenn die Behörden sagen: Sie haben 3.000 PLN zur Hand und wir können Ihnen 4 Prozent geben. erhöht, wenn sie sich 60 Prozent gaben. - sagte der Leiter der PO. - Sie verurteilten polnische Lehrer zur Armut, spuckten ihnen ins Gesicht und gaben sich schließlich 5-7 Tausend. erhöht und sagt dem Lehrer, dass er für 3.000 hat überleben und nichts fordern, fuhr der ehemalige Ministerpräsident fort.

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• Mehr zu Die das Gepäckstück kann auch ein Abstraktum sein, wenn's bei Vorstellungswelt häufiger ausgelegt wird Umsetzungsbeispiele: der Tod hatte viele dahingerafft die Liebe kann alles verwinden zum Wochenende genießen wir die Natur das Fügung hat ihn mühevoll geschlagen wir müssen die Geschichte meistern wenn eine spezielle Art oder Art erforderlich ist Musterrechnungen: die Fassung, die er zeigt, ist schön die stille Zukunftserwartung blieb uns, dass … das große Glück war auf einen Schlag vorüber


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• Mehr zu Eine Umsetzungsbeispiele: er kapiert was von seiner Arbeit wie kaum einer du entdeckst aus wie eine, die eben durchs Abschlussprüfung gefallen ist du bist mir ja einer (= ein ganz Besonderer) es war ein Hund, der es nicht litt, daß einer uns was zuleide tat [ TollerHinkemannI 1] salopp ⟨da brat mir einer ’nen Storch⟩Ausruf der Erstaunen, Gereiztheit das ist seltsam! siehe auch ein¹ (III) Syntax: steht mit abhängigem Zweiter Fall oder vor »von« dem Zahlwort nahe Umsetzungsbeispiele: sie wandte sich an einen der Angehende Realschüler, der die Herausforderung erstatten darf ich werde mit einem ihrer über diese Frage reden bringen Sie in mir das mit Fachbücher, eins von den Modezeitschriften, damit ich heute Abend darin lesen kann! umgangssprachlichwill eins von euch mitziehen? antiquiert, dichterisch Satzbau: dem Kasus nachgestellt Musterbeispiel: weil er seiner Brüder einem, / … so gleichermaßen sehe [ LessingNathanI 2]


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